Что изучает макроэкономика и микроэкономика: примеры. Что собой представляет макро- и микроэкономика

Макро- и микроэкономика являются важными науками в плане изучения происходящих хозяйственных процессов. Что они изучают? Как? На эти, а также на ряд других вопросов, будет дан ответ в рамках статьи.

Общая информация

Что же собой представляет макро/микроэкономика? Теория на этот счет имеет четкое разделение. Макроэкономика занимается изучением функционирования экономики страны или же отраслей в целом. Для нее интерес представляют такие общие процессы как рост, безработица, государственное регулирование, бюджетный дефицит и прочее.

Макроэкономика осуществляется оперирование такими терминами как совокупное предложение и спрос, ВНП, ВВП, платежный баланс, рынки товаров, труда и денег. Широкое распространение получили агрегированные показатели.

Тогда как микроэкономика занимается изучением агентов во время осуществления производственной, распределительной, обменной и потребительской деятельности. То есть, главное отличие - это то, на каком уровне они работают. А теперь давайте поподробнее о том, чем же является макро- и микроэкономика.

Общий план

Макроэкономика занимается изучением закономерностей функционирования и развития хозяйственного сектора страны или нескольких государств. Для неё, в отличии от микроэкономики, отдельные рынки и особенности ценообразования при разных типах конкуренции не представляют интерес. При работе на макроэкономическом плане существует потребность в абстрагировании от различий и опор на ключевые моменты. В связи с этим выплывают интересные моменты.

Особенности исследований

Упор будет делаться на макроэкономику, хотя для пояснения отдельным моментов внимание будет уделено и микроэкономике. Итак:

1. В анализе макроэкономикой используются агрегированные величины. В качестве примера можно навести показатель ВВП. Тогда как микроэкономику интересует выпуск продукции отдельным предприятием. Также для макроэкономики интерес представляет уровень цен в экономике, а не стоимость конкретных товаров. Агрегированные совокупности объединяют в себе и производителей, и покупателей.
2. Макроэкономика во время анализа не учитывает поведение отдельных в качестве которых выступают домохозяйства и фирмы. Тогда как для микроэкономики они являются независимыми.
3. При работе на уровне государства или отрасли происходит постоянное расширение числа субъектов, которыми создаётся экономика. Макро- и микроэкономика при этом включают иностранных потребителей и производителей. Правда, при использовании инструментария микроанализа внешнеэкономические факторы, как правило, не учитываются.

О макроэкономике

Эта наука не просто является механической суммой всех элементов хозяйственного сектора, в котором есть различные локальные региональные, ресурсные, отраслевые рынки и множество потребителей и производителей. Макроэкономика - это ещё и совокупность экономических связей, что соединяют и определяют отдельные элементы национальной экономики в одно-единое целое. Показателями этого является:

1. Наличие разделения труда между большими сферами производства (не только в рамках всей экономики, но и в отдельных регионах).
2. Кооперация труда, которая обеспечивает производственную и взаимосвязь между разными структурными подразделениями.
3. Существование национального рынка, который представляет собой целое экономическое пространство государства.

Макро- и микроэкономика разняться ещё и тем, что для первой фундаментом является материальное богатство. В широком смысле под этим термином понимают совокупность всех ресурсов, что есть в стране, и что нужны для того, чтобы обеспечивать производство необходимых благ. Для этого должна присутствовать специфическая экономическая база, которая может обеспечить существующие общенациональные интересы и потребности.

Это в немалой степени зависит от проводимой политики и существующей инфраструктуры. При этом стоит отметить роль финансового рынка в макро- и микроэкономике. При правильной государственной политике и честности людей, которые пользуются его услугами, можно получить значительный прирост экономики. И наоборот - если действовать попустительски, то негативный эффект будет чрезвычайно сильным.

О микроэкономике

Она занимается изучением на уровне отдельных предприятий и домохозяйств. Так, с помощью инструментария микроэкономики можно изучать, почему потребители выбирают определённый набор благ, покупают у конкретного предприятия, как формируются цены и насколько экономически эффективны используемые методы рынка.

Так, значительное внимание уделяется аспектам организации производства и сбыта. При этом изучаются и потребности домохозяйств, специфика их активности на конкретных рынках, процентные ставки в банковских учреждениях на определённые нужды - то есть, всё то, что является кирпичиками для строение современной экономики.

Заключение

Вот нами и были рассмотрены понятия макро- и микроэкономики. Конечно, их специфика в том, что просто знать эту информацию - недостаточно. Необходимо уметь ещё и применять её на практике. А с этим, увы, часто есть значительные проблемы. Но с другой стороны - информация, что представляется макро- и микроэкономикой служит базисом для последующей деятельности.

Самым же эффективным способом получения новых данных является Но количество набитых синяков можно значительно сократить, если воспользоваться доступной информацией, которую предлагает мировая паутина и различные подготовительные курсы, которые массово организовывают различные не/государственные формирования.

В русском языке, в отличие от английского, термином экономика определяются два разных понятия: экономическая наука и экономика как хозяйство.

Экономика как хозяйство (в англ. Economy) отражает всю совокупность так называемых экономических институтов данной страны, включая её природные ресурсы, предприятия (фирмы) и домашние хозяйства, существующую систему законодательства, структуру государственных органов, сложившиеся в обществе убеждения и господствующие ценности, традиционный образ жизни и формы собственности. В этом смысле говорят, например, что "экономика переживает кризис", или в экономике страны наметились положительные тенденции.

Экономическая наука (в англ. Economics) изучает взаимодействие участников экономических отношений (субъектов экономики). В экономических отношениях участвуют индивиды и домашние хозяйства, различные государственные органы, отдельные фирмы и целые отрасли.

Экономическая наука сочетает в себе теорию с ее практическим применением.

Экономическая теория представлена совокупностью наук, которые можно разделить на две группы: общая и частная экономические теории. Первая раскрывает сущность, содержание, а также закономерности развития экономических процессов в обществе в целом безотносительно к отраслям и сферам деятельности. Вторая рассматривает отдельные функции экономического управления - теорию учета, теорию статистики, теорию финансов и т.п. Предметом нашего изучения является общая экономическая теория , в дальнейшем - просто экономическая теория.

Экономическая теория изучает не все, а лишь главные, самые важные процессы экономической жизни общества и каждого человека в нем. В чем суть их? Она очевидна. Чтобы жить, люди должны удовлетворять свои нужды, запросы в пище, одежде, жилье, образовании и т.п. Возникает необходимость производить их, используя природные ресурсы, орудия производства, машины, знания и накопленный опыт людей. Складываются отношения между людьми, отношения людей к природе, формируются субъекты хозяйствования (предприятия, фирмы, отдельные предприниматели, общества). В сложном многообразии этих отношений и процессов добывания, благ для удовлетворения потребностей людей проявляются объективные связи, принципы, зависимости и закономерности. Их и должна выявить экономическая теория.

Известны три подхода к определению того, чем занимается экономическая теория.

Первый подход состоит в том, что, поскольку материальные потребности общества безграничны, а экономические ресурсы для производства товаров и услуг ограниченны (или редки), эффективность (результативность) экономики достигается путем рационального выбора: выпуск одного вида продукции может быть увеличен за счет сокращения производства другого. Кроме того, соизмеряются оптимальность нынешнего производства продукции и будущие возможности удовлетворения потребностей. При этом в обществе необходимо обеспечить полную занятость населения и достаточный объем производства. Главное в этом подходе - соотношение "потребности - ресурсы", которое и выступает предметом исследования экономической теории. Предметом изучения данного подхода является деятельность человека, домашнего хозяйства, фирмы, общества, роль государства в производстве, обмене, распределении и потреблении благ.

Второй подход сводится к определению предмета экономической теории и заключается в исследовании системы производительных сил и производственных отношений. При этом исследуются не только внешние, хозяйственные проявления тех или других, но и их социальная (общественная) сущность, взаимодействие общественных организаций и законы развития. Данный подход характерен для марксистской экономической теории, политической экономии. Однако это не означает, что поставленные вопросы не изучаются в первом подходе, но здесь они исследуются через ресурсы, факторы производства, рыночные отношения, а в политической экономии рассматриваются непосредственно.

Суть третьего подхода состоит в том, что предметом изучения экономической теории служит общество как совокупность экономических отношений, системы хозяйствования, эффективное использование ресурсов, а также методы государственного регулирования и экономической политики в целях достижения стабильного экономического роста и благосостояния.

Каждый из названных подходов расширяет круг объектов (блага, потребности, ресурсы, производительные силы, производственные отношения, надстройка) и субъектов (собственники, домашние хозяйства, фирмы, государство), взаимосвязи между которыми изучаются экономической теорией. Они углубляют и обобщают наши представления об экономической жизни общества в системе принципов, теорий, законов.

Предмет экономической теории и ее объект. Обобщая изложенное, можно сказать, что предметом курса экономической теории являются экономические отношения , складывающиеся в общественном развитии, в их взаимодействии с производительными силами, экономический механизм хозяйствования, учитывающий интересы всех субъектов общества. Экономическая теория как учебная дисциплина изучает экономические категории, экономические законы и механизм хозяйствования, регулирующие отношения в производстве, распределении, обмене и потреблении, а также различные уровни функционирования экономической системы - в звеньях микро-, макроэкономики и мирового хозяйства.

Углубленная характеристика предмета экономической теории предполагает раскрытие содержания и структуры ее слагаемых, элементов. Так, потребности людей подразделяются на материальные, духовные и социальные, а само производство по своей структуре - на материальное и нематериальное производство благ и услуг. Инфраструктуру производства обеспечивают отрасли и сферы его обслуживания - транспорт, связь, система водообеспечения и др.

Таким образом, экономическая теория предстает перед нами как система знаний о сложном многообразии явлений экономической жизни общества, дающая возможность в экономических понятиях, категориях, законах, принципах и формах увидеть определенный порядок, причинно-следственную зависимость, поддающуюся познанию и воздействию на нее.

Структура экономической теории. Известно, что процесс исследования и процесс изложения различаются между собой. Исследуются массовые, повторяющиеся, существенные причинно-следственные связи и явления, позволяющие выявить их глубинную сущность, закономерности и законы развития всей общественной жизни и отдельных ее сторон.

В марксистской политической экономии обосновывается формационный подход и так называемый "позаконный" способ изложения курса, когда в системе экономических законов выделялись основной экономический закон, закон планомерного развития, другие специфические и общие экономические законы для раскрытия каждого экономического закона. В современной экономике изложение ведется по элементам рыночного хозяйственного механизма. В основу положено раскрытие спроса и предложения, цены и ценообразования, конкуренции и рассматривается поведение отдельных субъектов в условиях изменяющейся рыночной среды.

Таким образом, кроме общих основ экономической теории, выделяются три уровня отношений, а значит, и разделения экономической науки, получившего название "микроэкономика", "макроэкономика" и "интерэкономика" (мировое хозяйство).

Задачи и функции экономической теории. Задачи экономической теории как науки и учебной дисциплины определяются ее предметом и функциями. Можно выделить познавательную, практическую и мировоззренческую функции экономической теории. Познавательная функция состоит в том, что в категориях и принципах, законах и закономерностях экономическая теория выражает самые существенные процессы общественного развития, обеспечивает познание сложного мира экономики, взаимосвязи производства, распределения, обмена и потребления, всех элементов и структур народного хозяйства. В центре внимания экономической теории находится человек с его потребностями и интересами, отношениями к другим членам общества, к материальным элементам производительных сил.

Экономическая теория и экономическая политика. Экономическая теория, обобщая факты развития экономики, не только дает возможность определить целесообразность и приоритетность удовлетворения потребностей сегодня, но и выработать рациональные перспективные задачи и пути их достижения, обосновать экономическую стратегию и экономическую политику. Основываясь на экономической теории, в обществе формируется экономическая политика как система мер и способов практической реализации, целей и социально-экономических задач, в которой концентрированно выражаются приоритеты экономической стратегии и направления, способы, механизм функционирования общественной системы.

В числе главных задач изучения экономической теории на современном этапе развития нашей страны можно обозначить выявление особенностей:- перехода общества от командно-административной системы к рыночной;- формирования механизма хозяйствования, предполагающего различные системы, и обоснования экономической политики для смешанной экономики;- выхода из социально-экономического кризиса и достижения стабилизации экономического развития;- становления национальной модели рыночной экономики.

Для решения этих задач необходимы своеобразный научный метод познания экономики, изучение реальной действительности и умелое использование достижений мировой экономической мысли.

Современную экономическую теорию можно условно разделить на две ветви: микроэкономику и макроэкономику (табл.1).

Таблица 1

Основы деления экономики на уровни

Макроэкономика имеет дело с экономикой в целом, а не с отдельными ее субъектами. Ее задача -- анализ фундаментальных проблем, что, как и для кого производить, на общенациональном уровне. Такой подход позволяет объяснить такие явления, как безработица и инфляция, как развивается экономика, и почему происходят периодически повторяющиеся экономические спады, какие существуют методы регулирования экономики, как стимулировать экономический рост, где границы государственного вмешательства в экономику.

Выделение этих двух уровней подхода к экономике вовсе не означает, что микроэкономика и макроэкономика не связаны между собой. И та и другая оперируют одними и теми же понятиями: цена и заработная плата, доходы и издержки, выпуск продукции и потребление и др. Выводы, к которым приходит микроэкономика, используются в макроэкономике. В то же время поведение отдельных индивидуумов или отдельных фирм во многом зависит от того, в каком состоянии находится экономика в целом. Поэтому исследования в области микроэкономики опираются на результаты, которые получены в области макроэкономических исследований.

Макроэкономика - это наука, которая исследует вопросы, приводящие к пониманию общей экономической картины.

Макроэкономические показатели - это сводные усредненные показатели, отражающие общие тенденции в экономике.

Макроэкономика исследует следующие вопросы:

Насколько быстро изменяется уровень безработицы в стране?

Есть ли тенденция к росту цен?

Каков уровень безработицы и инфляции?

Как изменился общий доход нации?

Каков уровень бедности в стране?

Каков уровень экономического роста в стране?

Микроэкономика изучает поведение индивидуального экономического субъекта рыночной экономики. Под индивидуальным экономическим субъектом понимается (неделимый) некий первичный (простой) элемент хозяйственной системы, которую невозможно разбить на составные части в терминах этой системы и которая самостоятельно осуществляет определенные экономические функции. Таким звеном системы считается фирма, домашнее хозяйство, производитель, потребитель и т.д. Поведение экономического субъекта - это процесс выработки, принятия и реализации решения о том, как ему действовать в рыночной среде, т.е. как применить имеющиеся в его распоряжении ограниченные ресурсы с наибольшей для него пользы, т.е. при максимальной материальной для него выгоде.

Микроэкономика, имеет дело с поведением субъектов рыночной системы -- индивидуумов или отдельных домашних хозяйств, отдельных фирм, а также с ситуациями, которые возникают на отдельных рынках или в отраслях. Поэтому в центре внимания микроэкономики находятся индивидуальные рынки товаров и услуг, механизм формирования цен на этих рынках, способы максимизации удовлетворения своих потребностей каждым человеком и максимизации своих доходов каждой фирмой. В этой связи микро - экономика дает ответы на такие вопросы: почему повышение цен на молоко по-разному влияет на изменение величины спроса на них; как скажется подорожание кожи на объеме производства обуви; как ведет себя фирма, если у нее 10 тысяч конкурентов, и как она себя поведет, если ей противостоят два конкурента; как должно поступать государство, если данный вид продукции выпускает только одна фирма. В этих и многих подобных им случаях микроэкономика изучает, как решается проблема выбора в условиях ограниченных ресурсов отдельным субъектом экономики.

Микроэкономика - это наука, которая изучает выборы, совершаемые отдельным человеком, семьей или фирмой.

Компромиссный выбор- это ситуация, в которой приходится отказаться от некоторого количества одного блага с целью получения большего количества другого.

Микроэкономика изучает такие вопросы, как

а) Выборы, совершаемые отдельным человеком, семьей или фирмой.

б) Сколько должны стоить товары и услуги?

в) Какова зарплата работников предприятия?

г) Стоит ли вкладывать деньги в покупку товаров или услуг?

Объекты микроэкономики:

а) личная экономика

б) семейная экономика

в) экономика предприятия

г) экономика города

д.) экономика холдинга и т.д.

Контрольные вопросы:

1. Что такое экономика как наука?

2. Какое практическое значение имеет знание экономики?

3. Перечислите известные вам экономические факторы, которые определяют ответы на главные вопросы экономики.

4. Перечислите три подхода к определению того, чем занимается экономическая теория.

5. На какие две ветви условно разделяется экономическая теория?

Микроэкономика - наука о принятии решений, изучающая поведение отдельных экономических субъектов. Ее основными проблемами являются:

• цены и объемы выпуска и потребления конкретных благ;
• состояние отдельных рынков;
• распределение ресурсов между альтернативными целями.

Микроэкономика дает представление о движении индивидуальных

цен и имеет дело со сложной системой связей, именуемой рыночным механизмом. Она рассматривает проблемы затрат, результатов, полезности, стоимости и цены в том виде, в каком они формируются в непосредственном процессе производства, в актах обмена на рынке.

Основы микроэкономики создавались австрийской школой, основными представителями которой были К. Менгер, Ф. Визер, Э. Бем-Баверк. Значительный вклад в развитие микроэкономики внесли английские экономисты А. Маршалл, А. Лигу, Дж. Хикс, американский экономист Дж.Б. Кларк, итальянский экономист В. Парето, швейцарский экономист Л. Вальрас и др.

Объектом микроэкономики являются отдельные индивиды, домохозяйства, фирмы, собственники первичных производственных ресурсов, крупнейшие корпорации, связанные с другими фирмами внутри страны и за ее пределами, и даже целые отрасли экономики, т.е. экономическая деятельность людей и возникающие в ее ходе общие экономические проблемы, разрешаемые в соответствии с существующими институтами.

Современная микроэкономика состоит из четырех частей.

Первая часть посвящена анализу закономерностей образования потребительского спроса , выступающего ведущим фактором экономического роста. Его влияние более значительно в малых странах, где довольно ограничен потенциал внутреннего рынка производственных товаров. Активный потребительский спрос создает предпосылки для увеличения занятости, так как обычно основная масса рабочей силы сосредоточена на предприятиях, экономическая деятельность которых стимулируется спросом населения. Часто они имеют более высокую трудоемкость в силу их социальной и технологической специфики.

Основу потребительского спроса составляет личное потребление. Структура и масштабы личного потребления определяются уровнем богатства и доходов населения.

В этой части микроэкономики также развиваются теории предельной полезности.

Сам термин «предельная полезность» впервые использовал Ф.Ф. Визер. Основная задача данной теории заключается в решении вопроса рационального распределения средств для удовлетворения потребностей при ограниченности ресурсов.

Во второй части микроэкономики анализируется предложение , в первую очередь с точки зрения изучения поведения отдельной фирмы и формирования ее издержек в конкретных рыночных условиях.

Третья часть посвящена анализу соотношения спроса и предложения в зависимости от различных форм рынков (рынков совершенной или несовершенной конкуренции).

Рынок совершенной конкуренции («чистой конкуренции») - это исходный тип рынка, характерными чертами которого являются следующие:

• на рынке взаимодействует множество покупателей и продавцов;
• предлагаемая ими продукция является однородной;
• фирмы свободно входят на рынок или покидают его;
• поскольку доля каждой конкурентной фирмы в общем объеме предложения незначительна, фирма приспосабливается к цене, установленной рынком, и не может ее регулировать.

Рынком несовершенной конкуренции называется рынок, на котором отсутствует хотя бы один признак совершенной конкуренции. На таком рынке подавляющая часть продукции предлагается ограниченным числом фирм, которые, занимая господствующее положение на рынке, могут влиять на условия реализации продукции и, прежде всего, на цены.

Рынок - совокупность социально-экономических отношений в сфере обмена, посредством которых осуществляется реализация товарной продукции и окончательно признается общественный характер заключенного в ней труда.

Рынок - всякий институт или механизм, который сводит вместе покупателей и продавцов конкретного товара или услуги.

Рынок - территория, на которой встречаются продавцы и покупатели, чтобы обменяться тем, что представляет стоимость. Физический рынок, где происходит торговля за лучшую цену, - основная концепция торговли, и значительная часть экономической науки занимается рассмотрением функционирования подобных рынков. Отсутствие физического рынка для тех или иных товаров обычно рассматривается как один из основных источников экономической неэффективности.

В четвертой части - теории распределения - анализируются рынки и проблемы ценообразования факторов производства.

^ Факторы производства - это реально вовлеченные в процесс производства ресурсы.

Выделяют три основных фактора производства:

• 1. Земля - все естественные ресурсы, используемые в производственном процессе.
• 2. Капитал - в широком смысле слова это все, что способно приносить доход.
• 3. Труд - форма функционирования рабочей силы, ее применения и потребления в процессе хозяйственной деятельности.

Следует отметить, что результативность деятельности человека зависит от его личных свойств и качеств. В связи с этим можно выделить еще один фактор - предпринимательскую способность.

На современном этапе, помимо вышеперечисленных факторов, особое значение приобретают и такие факторы производства, как информация, наука, технология, производственная и социальная инфраструктуры.

Необходимость распределения вытекает из разделения труда - качественной дифференциации трудовой деятельности в процессе развития общества, приводящей к обособлению и взаимодействию различных ее видов. Рыночная цена факторов производства, как и благ, образуется в результате взаимодействия спроса и предложения. Однако ценообразование факторов производства имеет ряд существенных особенностей, которые обусловливают необходимость специального рассмотрения этого процесса.

В 1885 г. Американская экономическая ассоциация, являвшаяся объединением буржуазных идеологов, записала в своей Декларации следующее: «Мы считаем, что столкновение между трудом и капиталом выявило весьма много социальных проблем, разрешение коих требует объединенных усилий церкви, государства и науки, каждого в своей области».

Американский экономист Д.Б. Кларк, один из идейных вдохновителей Американской экономической ассоциации, выступил со своей теорией распределения в период обострения классовой борьбы в США.

Микроэкономика изучает относительные цены, т.е. соотношения цен отдельных благ, в то время как абсолютный уровень цен изучает макроэкономика.

Макроэкономика - наука, изучающая закономерности функционирования экономики в целом, исследующая взаимодействие экономических агентов и экономических рынков друг с другом. При этом экономика рассматривается как сложная, иерархически организованная система, как совокупность экономических процессов и явлений и их показателей.

Современная макроэкономическая теория ведет свое начало от фундаментального труда английского экономиста, представителя Кембриджской школы, лорда Джона Мейнарда Кейнса. В 1936 г. вышла его книга «Общая теория занятости, процента и денег», в которой он изложил основы макроэкономического анализа.

К спектру проблем, изучаемых макроэкономикой, относятся:

• экономический рост, его факторы и темпы;
• экономический цикл и его причины;
• занятость и безработица;
• общий уровень цен и инфляция;
• уровень ставки процента и денежное обращение;
• состояние государственного бюджета и финансирование бюджетного дефицита;
• состояние платежного баланса и валютный курс.

Важнейшей особенностью макроэкономики является использование агрегированных параметров.

Агрегирование - объединение, суммирование однородных экономических показателей по определенному признаку с целью получения более

общих величин.

Основным понятием курса «макроэкономика» выступает «национальная экономика». Сущность национальной экономики состоит в том, что она представляет собой сложившуюся систему национального и общественного воспроизводства государства, в которой между собой взаимосвязаны отрасли, виды и формы общественного труда, сложившиеся в результате длительного исторического эволюционного развития конкретной страны. На особенности национальной экономики оказывают влияние исторические, культурные традиции, географическое положение государства, его роль в международном разделении труда и т.д.

Важность изучения макроэкономики заключается в том, что она не просто описывает макроэкономические процессы и явления, но выявляет их закономерности, исследует причинно-следственные связи в экономике. Знание макроэкономических зависимостей и связей позволяет оценить существующую в экономике ситуацию и показать, что нужно сделать для ее улучшения, разработать принципы экономической политики. Знание макроэкономики дает возможность предсказывать, как будут развиваться процессы в будущем, т.е. составлять прогнозы, предвидеть будущие экономические проблемы.

Макроэкономика включает ряд теорий: экономического роста, делового цикла, безработицы, инфляции, денег, государственного долга, открытой экономики, макроэкономической политики и др.

Особенности экономики микроуровня

Определение 1

Микроэкономическая наука занимается изучением и анализом хозяйственной деятельности субъектов экономической системы: домохозяйств, предприятий и организаций. Все процессы и принимаемые решения внутри этих субъектов относятся к составляющим микроэкономики. Следовательно, данная дисциплина исследует процессы экономического характера на местном уровне.

Микроэкономическая задача, стоящая практически перед каждым частным предпринимателем, состоит в получении максимальной прибыли. Именно поэтому хозяйствующие субъекты делают все возможное (согласно существующим законам и текущей ситуации на рынке) для изготовления как можно большего объема продукции и установления для нее как можно более высокой стоимости.

Потребители в данном случае стараются приобретать необходимые товары по наименьшей цене. Однако, в отличие от продавца, объемы приобретаемой продукции лимитированы индивидуальными потребностями, и не стоит цели заполучить как можно большее количество.

Замечание 1

Отличием микроэкономики от макроэкономики является ее направленность на изучение локальных экономических систем и объектов, а не проблем федерального или же глобального масштаба. Поэтому для данной дисциплины не характерен термин «государство».

Основными видами деятельности в экономике микроуровня являются производственная деятельность, обменная и распределительная.

Также к задачам микроэкономики относится объяснение причин принятия тех или иных экономических решений хозяйствующими субъектами, а также факторов, оказывающих влияние на эти решения. Примером является рассмотрение вопросов принятия решений руководством фирмы о численности работников, осуществления действий покупателей при выборе товаров, влияния на покупателей изменения уровня цен и индивидуальных доходов и т.п.

При принятии решений экономическими субъектами большую значимость имеют факторы спроса и предложения.

Под спросом понимается такой объем товаров или услуг, которые потребитель согласится купить при заданной на него стоимости. Снижение цен обуславливает повышение спроса, а увеличение – его снижение. Таким образом, в микроэкономической науке существует методика построения кривой спроса на основании изменения цен. Также на спрос оказывают влияние уровень доходов населения, потребительские предпочтения покупателей, известность бренда и т.п.

Предложение представляет собой такое количество товаров или же услуг, которое продавец может предложить, основываясь на ценах на производимую продукцию, производственных возможностях, себестоимости изготовления товаров, налоговых ставках и других факторах.

Особенности макроэкономики

Макроэкономика занимается изучением всей экономики в целом и охватывает более широкую территорию, в отличие от микроэкономики. Основателем макроэкономической науки является Д.Кейнс. Такие масштабы позволяют ответить на многие актуальные вопросы, занимаясь рассмотрением таких областей:

• Уровня безработицы;
• Величины общей инфляции;
• Роста, стагнации и рецессии экономической системы;
• Динамики ВВП;
• Совокупных денежных потоков;
• Мировых бирж;
• Общей величины импортируемой и экспортируемой продукции государством;
• Ставок по кредитным продуктам;
• Общей покупательской способности населения;
• Инвестиционной привлекательности;
• Золотовалютных резервов и общего государственного долга.

К важным составляющим макроэкономики относятся: ВВП, ВНП, уровень инфляции, курсы основных валют и общий уровень безработицы.

Анализ макроэкономического уровня предполагает установление основных факторов, влияющих на функционирование экономики, при взаимодействии продуктовых рынков, рынков труда и рынков финансовых ресурсов, а также особенностей функционирования национальной экономики в целом.

При проведении своего анализа, микроэкономическая наука применяет такие же принципы и методы, которыми пользуется микроэкономики. Общими методами и принципами являются:

• Абстрагирование;
• Методы дедукции и индукции;
• Нормативный и позитивный анализ;
• Принцип «при прочих равных условиях»;
• Предположение об эффективном поведении субъектов хозяйствования.

Замечание 2

Особенность макроэкономики состоит в том, что важнейший ее принцип – это агрегирование. Исследование экономических взаимозависимостей и закономерностей на макроуровне становится возможным лишь при рассмотрении совокупностей или агрегатов. Агрегирование – это объединение отдельных частей, агрегатов, в одно целое.

К макроэкономическим агентам относятся:

1. Домохозяйства;
2. Предприятия;
3. Государственный сектор;
4. Иностранный сектор.

Взаимосвязь микро- и макроэкономики

Современная экономическая теория подразделяется на два больших раздела – микроэкономику и макроэкономику.

Предметом изучения микроэкономики является анализ поведения отдельных экономических единиц. К этому разделу относятся исследования в области объемов и цен потребления, производства товаров и услуг.

Предметом изучения макроэкономики является, наоборот, анализ функционирования экономики в целом и крупных ее областей. К объекту изучения относится общественный продукт, национальный продукт, рост экономики, общий уровень занятых в трудовой деятельности, расходы потребителей, национальны сбережения и другие общие показатели.

Микроэкономика и макроэкономика имеют тесную взаимосвязь:

• Явления и процессы макроуровня образуются в результате взаимодействия отдельных субъектов экономики, определяются принимаемыми решениями;
• Данные решения принимаются в некоторой макроэкономической среде и находятся в существенной зависимости от нее.

Таким образом, микроэкономическая и макроэкономическая науки являются взаимосвязанными дисциплинами, которые различаются своими масштабами и объектами изучения. Макроэкономика подразумевает рассмотрение в более обобщенном, глобальном виде, а микроэкономика рассматривает взаимодействие отдельных предпринимателей и физических лиц.

1. Высшее образование (3)

   Учебное пособие

   Потенциала России вносит осуществляемая «реформа» высшего образования , проводящаяся по западным рецептам тоталитарными... выпуска полноценных, профессионально подготовленных специалистов с высшим образованием , она ориентирует на «скороспелую» подготовку...

2. Высшее образование*

   Статья

   Должно оплачивать те виды высшего образования , в которых страна нуждается... против того, чтобы оплачивать все высшее образование за счет налогоплательщиков. 4. ... что я - не враг высшего образования . Но я враг высшего образования в той форме, в...

3. Высшее образование

   Документ

   Или уполномоченным адвокатом в Греции. ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОЦЕСС ПРИЗНАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ДИПЛОМОВ (АСПИРАНТУРЫ... обслуживания населения (KЕП) ДОСТУП К ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ ДОСТУП К ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ ЛИЦ ГРЕЧЕСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТИ. Лица греческой...

4. Образование XXI века (развитие отрасли высшего образования)

   Документ

   Примерно одинаковая занятость людей и с высшим и без высшего образования (с высшим все-таки больше), то для... развитой цивилизации вызвано появлением массового высшего образования . Высшее образование коренным образом отличается от начального...

5. Высшее образование в чехии (1)

   Документ

   Получение высшего образования и приступить к трудовой деятельности или продолжить высшее образование в... высшее профессиональное образование , или высшее профессиональное образование в консерватории на основании закона о школах или высшее образование ...